中小学全科VIP课程
400-883-8062

【名师助攻】错题攒了厚厚一本,还是一错再错?白志安教你这样做!

发布日期:2020-05-19 浏览次数:944

·做错题本好像要花费较多的时间,可能做完了还没空看,怎么办?

·厚厚一本都是错题,但不会的还是不会,为什么?

·到底错题本要怎么做,才能有用呢?

 

今天的文章,就让我们一起向精锐60后资深老师白志安学习错题本的做法吧!

 

 

名师资料卡

Teacher Information

 

白志安 60后物理老师

2012年初入精锐即获最具有责任心教师称号

2015-2018年连续荣获中高考贡献一等奖

2016下半年顾客满意度之星称号

20172018年连获学科竞赛专业奖

2019年获中高考贡献特等奖

家长曾赞白老师:桃李不言,下自成蹊,教诲之恩,永存我心。


教学生涯新篇章

 

2012年暑期,白老师离开家乡,来到北京,加入精锐。

白老师说,初入精锐,记忆最深的是那两周的培训。培训期间,不少内容都是总结各章节知识点、知识框架,研讨中高考模拟题,讲课磨课,合格了才能分配到校区上课,这也体现了精锐对教师专业发展方面的重视。


幸福感来源于责任心


精锐一直坚持岗前教师专业的培训和在岗教师的季度专业考试,在教学上,精锐是严谨、认真的。初入精锐的2012年12月教师大会上,白老师作为“最具有责任心教师”代表发了言,白老师说,他能够在教学工作中找到幸福感和快乐感的原因是,始终对学生怀有慈母般的爱心、耐心,同时抱着一颗责任心去工作,争取做得更细,做得更好!

 

 

8年充实的教学人生

 

在精锐度过的8个年头,于白老师来说是不平凡的8年。8年里,白老师所做的不再是单纯的知识传授,而是更多注重了学生的个性和针对性的教学方式,上课时也会对不同的学生进行不同的要求。

白老师认为,只有多和学生进行沟通、交流,才能让学生更加自信快乐地学习。于是,白老师逐渐形成了自己的教学风格和教学魅力,总能将教学设计得生动有趣,让学生在愉快的气氛中学习,一定程度上也能减轻学生的负担。

这也是很多老师来到精锐之后的转变。


用爱去育人,用心去教书


在多年从教生涯中,白老师深刻地感受到教师这个职业是神圣的,教学工作也是辛苦的,但是在工作上要始终保持一颗火热的心,用心去教书,用爱去育人。不能忽视与学生的沟通,要做学生的良师益友,从而不断收获学生的成长、进步以及教学带给他的快乐。


名师来支招

Learning Methods

这样用心教书育人、又对教学颇有心得的白老师,对错题本的制作又会给我们怎样的指导呢?让我们一起看他给同学们支招吧。

 

1 分学科制作

错题本一定要分学科。再细致一些,可以按照知识点进行分类,把同一学科的内容分为几本。

在把错题复制到错题本的过程中,很多同学认为是浪费时间,会让父母帮忙,其实没必要。

在做结构性分类的时候,也是对知识点重新梳理的过程,会让你的知识体系更清晰。

 

2 笔记本的选择

不要买一本很薄的本子糊弄自己。在学习的过程中,每一年会遇到很多题,也会做错很多题,累积下来是会有很大的题量,所以选用的本子一定要很厚很耐用。

一是避免了多个小本使用,顺序混乱和遗失的问题;二是遇到和以前相似的错题可以对比查看。建议使用活页本,会为分类提供便利。

3 区域的划分

错题本的区域可以这样设计:

 

把错题誊写在错题本的正面,如果条件允许可以剪下来粘贴,标上错题来源,题目下面留白。

在反面把错题重新做一遍,不要看答案啊。这一遍要求表达清晰,答案正确。在下面写上注意点以及防错的小方法等,最好用有色笔,这样更加醒目。

等到考试之前,自己试着再解一遍,建议把本子折叠起来做题,防止自己偷看答案。如果能独立做对,这道题就算过关了。如果依然犯错,自己总结原因,下次大型考试之前再做一遍,直到能独立做对为止。

4 题目的选取

并不是所有的错题都要上错题本。一来精力不够,二来没有必要。错题本主要用来记录典型错题,如:思维盲区,没有考虑全面的题;固有思维模式,一错再错的题;错误理解,对题意理解有误的题等类型。

错题本的升级版就是不仅有错题,还有好题。有的需要全面细致的分类讨论,稍微考虑不周就会坠入陷阱;有的看似计算量庞大得吓人,其实反向思维,将答案代入其中也不过小菜一碟(这种情况在选择题中尤为突出);有的条件众多,刁钻古怪,不知道从何下手,其实放下畏惧,步步为营,也可以得到大部分的步骤分。

收集好题可以帮助摸清出题者的思路和惯用的考查手法,识破其中的陷阱和伎俩。

5 记录的技巧

准备好这些内容之后,就可以合理地安排记录了。

第一,根据知识点划分章节(例:力学、电学等);

第二,根据题目类型分类整理(例:小题综合、大题综合);

第三,对每一道题进行思路分析;

第四,对每一道题根据自己的思路写出便于自己理解的答案(注意不能照抄答案,一定要自己总结)。

在思路分析时可以对自己没有掌握的知识点或者拓展部分进行总结,每一道错题下都要注明题目来源,以备复查。题目一定要和答案分离,这有助于我们对错题的多次重复体会;总结完成后,并不是合上就好了,而是要定期进行复习,比如说在考试前一周刷一遍错题集,复习效率会有极大的提高。

 

经白老师支招,同学们对错题本的做法都掌握了吗?如果还有疑问,或者需要进一步的学习建议,可以点击“阅读原文”免费预约在线1对1体验课哦。

 

立即咨询